大人……”这下子下边又炸窝了,跟菜市似的,段云松见我面色越来越沉,赶紧抄起挂在胸前的竹哨放在嘴中吹响,尖利的哨音让那些怨言满天的兵痞们明白了自己的处境,赶紧又按队列站好,不敢在交头接耳。
“像什么话,你们是军人,不是街坊邻里间的菜农或是屠户,这里是军营,瞧瞧你们刚才那样,有一点儿军人的气概吗?”沙哑着嗓子把这帮家伙狠狠地训了一顿,直得全都羞愧地垂下了脑袋方才罢休。
“有什么问题,一个一个的提出来。”我背着手,朗声道。
“报告大人,小的不识字!”当头的一位士卒赶紧行礼之后高声喊道。
“不识字?!”怎么回事,我恶狠狠地扭过了头,朝着站在不远处的段云松露了露一口白牙:“段都尉何在?!”
“末将在!”段云松大步站到我跟前,一副恭敬的表情。
“告诉我,让将士们下午学习读书认字的事,为什么到现在还没有开始做?”我很生气,军事学院的学员竟然好几个月了,还不识字,那搞这个学院来干吗?
段云松听出了我口气非常非常之不满,不由得苦起了脸:“大人,非是属下之错,没有先生愿意来教咱们的士卒啊,末将曾经去请几位相熟的先生,可他们,他们……”段云松的表情也很委屈,有些发红。
“明白了,你不用说了。”我摇了摇头,示意段云松不用再说,万般皆下品,唯有读书高,虽然现在还没有这句话出现,可那些一向自命清高不凡、整曰里吊个书袋显摆的书生们本就是瞧不起当兵的,当兵的是啥子?在他们的眼中,不过是一群舞枪弄剑的蛮人而已。即便是大唐这个军功为重的时代,读书人对于军人的蔑视,国家对于军队那些普通士卒的轻诲态度依旧没有多大的变化。
在校台上踱着步子,原本以为让士卒们读书认字的事,只要得到了李叔叔的同意就好办,现下细细想来,竟然只是我一腔情愿之举,抬起眼,看着这君眼巴巴望着我,满脸委屈的士卒们,心里没来由的觉得酸楚,就像是看到了后世希望工程广告上那双漆黑的大眼睛一般,瓦凉瓦凉的。
放弃?放屁!咱是谁,深受九年制义务教育影响的我深深明白一个道理,教育是什么?教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。
当一个国家的人民没有对生存环境起码的认识,而只是靠执政者的指挥棒和舆论喇叭所牵引与奴役。那么这个国家的人民就是名副其实的愚民了。
愚民政策历来是统治阶级维护稳固统治的一条捷径,也是无数统治者殚心竭虑,千方百计利用各种各样腐朽文化和言论钳制手段来主宰,甚至代替他们建立读力思考能力
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