天天待在临床。
而且听人说,在川省大学附属医院有一种夸大的说法就是,研究生阶段,你如果每天没看一篇论文,别的同学会觉得你有毛病。
你不看书,你来读研究生干嘛?
就算是专业型的研究生,也要多看书,多看文献,通过别人分享的特殊病例、经验分享等文献中,汲取书本上没有的知识,然后知道其中的利弊。
陆成稍稍思考了一下,还是开口问道:“林立,现在有空吗?要不跟我去下急诊科?”
“如果等会儿事情比较复杂的话,我再打电话喊别人?”
周林立是一个很上进的人,也不是说彭山泉不够上进,只是可能两个人对学习的状态和理解不一样,周林立觉得在科室里也能够看书,但是彭山泉希望去其他地方看书或者另有安排。
像他们这样的学霸,都是目标明确,把自己排得很满的。
周林立马上站起来说:“陆老师,不用,我现在有空,就是随便翻翻文献。下午的时候从一个公众号看到了一篇有意思的推文,就随便查了几篇文献翻了下。”
“觉得好像这个方向目前的深度也不太够。”
陆成闻言,心里笑笑。
你所谓的不够深,全世界可能几十上百教授在那里不断冲破达到的科学研究的最前沿。
“奥,林立你平时看的文献很多吗?”陆成一边在前面走,一边问。
周林立稍稍紧张,也或许是有点谦虚地回:“也不是很多。就随便翻一翻。”
若是对其他人,周林立可能还会更加不老实些。
眼前的这个陆成,不仅是名气大,而且实力也是让周林立极为佩服的。陆成更是同龄人,所以让周林立有一种找到了同类的感觉。
与同类相处的原则就是,进退有度,谦逊有节。
过分的谦虚就是变相的骄傲。这一点处事原则,周林立还是懂的,否则的话,他也不会对彭山泉颇有了解。
陆成笑了笑,并不戳破道:“那你那里有和骨科相关的文献吗?我们可以互相交换一下。我这里有的资源可是不少的。”
周林立当即神色略有些尴尬地看着陆成,并没有马上回话。
心里暗想,陆成老师这是完全不懂科研还是完全不在乎啊?其实每个人看过什么文献,这属于比较私密的东西,因为你读过的文献代表着你感兴趣的方向。
感兴趣的方向代表着你研究的深入,查询的文章数量和深度,也代表着你对一个方向的了解程度,对一个成熟的科研人员,可以通过你看过的文献,推测出来你即将要搞的课题方向。
这其实是非常不礼貌的行为。
但是联想到,陆成现在手里的课题一大把,而且全都是超越世界级的,可能出了陆成这里就找不到的,他根本不需要来觊觎自己所谓的私密课题。
说不定还害怕自己觊觎他的课题呢
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