改变防守策略,庄宇立马调整了打法。
这次庄宇不传球了,又切换到了得分模式,先是单打章健,变向突破后直接干拔命中。
随即又是接挡拆突破,迎着防守人一个抛投打进。且在几十秒之后抢下篮板球,一骑绝尘杀到前场,虽然没能打进,但造成了对方的犯规,上罚球线拿分
不过片刻时间,庄宇一个人拿了6分,他在摧毁章健的斗志,也在摧毁石桥中学的斗志。
“滴......”
第二节结束。
这时候江宁一中已经领先了15分之多。
这个分差让所有人都感到意外,实在是没有想到会是这样。
“今天这比赛稳了。”
“不能大意,还有下半场呢。不过,我觉得也稳了,哈哈......”
中场休息时间,江宁一中球员们凑在一起笑谈着,半场领先15分,大家都很高兴。
杨国辉教练将庄宇叫到自己身边,问道:“你觉得石桥中学的实力如何?”
嗯?
庄宇一愣,随即答道:“其实是不弱的,虽然他们没有‘王牌球员’,也没有内线双塔,但各个位置很均衡,如果打阵地战,让他们打出多点开花来,我们会很难受。”
杨国辉又问:“那和青浦中学比起来呢?”
“这个不太好比,毕竟青浦中学那场王牌球员发挥失常,并没有发挥出真正的战力。不过真要两支球队遇上,我觉得五五开吧。”
“既然这样,那你认为我们今天为什么能领先对手这么多?”
“这个......”庄宇想了想才答道:“应该是我们恰好克制石桥中学,我们有速度,有强攻点,也有外线投射。我们有的石桥中学都没有,所以一旦陷入我们的节奏,石桥中学就会很难受。”
这是故意考教庄宇,他希望庄宇能够成为“场上的另一个教练”,成为一名优秀,甚至出类拔萃的组织后卫。
所以,他要考教他,并引导他。
对于庄宇的回答杨国辉教练还是很满意的,他点了点头道:“没错,我们之所以能半场领先这么多,并不是石桥中学太弱,只是我们刚好克制石桥中学。”
“我们和石桥中学的风格特点完全不同,这就要看哪边打的更好了。”
“我们打的更好,应对更及时,就会是我们领先;如果石桥中学打的更好,就可能就是他们领先。”
说着,他顿了顿,拍拍庄宇的肩膀:“所以需要你在场上根据对方的打法,及时的调整,做出应对,明白吗?”
庄宇眼睛一亮,重重点头:“明白。”
很快,下半场开始。
进入下半场之后石桥中学再一次调整了打法,只是让他们郁闷的是每一次他们调整,江宁一中也会立刻做出调整。也不见杨国辉教练下达什么指令,江宁一中却总能够及时做出正确的应对。
一时间,只看到比赛时间流逝,石桥中学却始终难以追上比分,分差倒也没有进一步扩大,却始终在十分以上。
这让石桥中学感到焦虑。
等到进入第四节,他们变得急躁起来,失误也开始增加,结果非但没能缩小分差,反倒让分差变得更大了。
最后,当第四节结束,比分定个72:57,江宁一中以15分的优势击败石桥中学,拿下小组赛两连胜。
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