单词,上午第一节课就退了。根据进修班的特点,学校调整上课时间,上下午各两节大课,九十分钟一课。在讲台上站了九十分钟,小薇有些累,就想走回办公室休息一会。
可她刚走到楼梯口,有两个年轻的学员就追出来,喊住她说:“马老师,马老师。”
小薇听到喊声,就停下来。回头一,正是刚才课上那个点了两遍名才应答的严小松。身后跟着一个年龄比他稍大一些的男学员,她不记得他叫什么名字。
他们大大咧咧地走过来,严小松从手心里拿出一张纸片,递到她面前说:“马老师,这两个单词怎么念,我又忘了,你再教我一遍好吗?”
小薇感觉这个男生有些特别,也特别大胆。不会念,完全可以问一下旁边会念的同学,干吗非要追出来让老师再教一遍呢?但作为老师,学员来请教,就是再累,也得不厌其烦地教。于是,她就站在楼梯口,认真地教他念了两遍,亲切地着他说:“以后,你要是不会念,也可以问一下旁边会念的同学。”
“好的,谢谢马老师。”严小松彬彬有礼地说,眼睛迅速乜了她一眼,就拉过那个只站在那里笑的同学的衣襟,转身走了。
就这样,这个英俊阳光的男生严小松,她印象特深地记住了。可她当时也有一种感觉,觉得这个男生似乎与别的同龄学员不一样,自我感觉特好,也好象有些油滑。那种她的目光,好象不是一个学生老师所应有的目光,而是有些怪异。
开始三四周,班上的情况很正常。学员们都能认真听讲,用心记录,尊敬老师,明礼貌。小薇从学员们的脸上出,他们对她的教学水平和教学方法还是比较满意的,她心里就很高兴。尽管星期六这天一天上到晚,腰酸腿疼的,非常累,到下午第二节课都快站不住了,但她心情还是很愉快的。
开学初,学员之间都还比较陌生,大家也就比较规矩。但从第二个月起,小薇就渐渐发现,一些男学员开始活跃起来。上课的时候,有几个穿得特别挺刮的男学员眼睛象梭子样灵活,不停地在教室里扫来乜去,盯着班里十多个漂亮女同学。慢慢地,她发现,有几个女学员也开始应和这些不安稳的目光了。
有几对,竟然不停地对视起来。他们在同学们不注意的时候,互相脉脉含情地注视着,目光越来越热。有时,甚至要对视到脸红身颤了才分开。
针对这个恋爱暗流和婚外恋的苗头,小薇有点不知所措。她真的不知道应该如何对待这种事,是开只眼闭只眼呢?还是招谈劝告,直到出面制止?未婚青年谈恋爱是正常的事情,这里正好成了他们一个理想的认识交友的场所。对他们的恋爱,
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